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信息频道-央视论坛

来源:原创 编辑:admin 时间:2023-03-18 19:19

  你刚才提到电子游戏开发商抓住了青少年的软,他知道攻打这一点,他肯定是不可防御的,到底是什么?

  孙:这个很清楚,中国的青少年,我认为最容易成为电子游戏暴力的牺牲品,为什么的?因为中国的教育,我们国家要改变所谓的的应试教育,以改变升学考试核心的教育,那样一种教育,学生的负担很重,竞争非常激烈,而且被淘汰的人太多了,多数的学生会体验到失败。我们在多次调查中发现,中国的学生因为喜欢上学而读书的孩子比例很低,小学只有8%,初中只有11%,高中只有4.3%,是因为喜欢读书而上学,你看,当他不喜欢学习又无奈地去学习,你说他看到电子游戏是什么感觉,这个地方好,这个补偿。

  卢:除了这个教育体制以外,我想一个是现在中国这种家庭结构,就是三口之家,或者说一根独苗的这种家庭结构,相对来说比多子女的家庭结构封闭得多。

  小孩他的所谓与人共处的观念意识,现在确确实实有人教他,而我们小的时候我们不需要教,我们是自学成才的。那么这是一个。另外一个呢,就是现在的这种,中国处在飞速变化的所谓飞跃时期,在这种社会变动过程中,可能又会产生更多的社会问题,比方说下岗、失业,或者说家庭因为人口流动,家庭变化。还有一个,我们说在这种飞速发展过程当中,人们心理上的不适应。我们说不仅仅是大人不适应,小孩他也不适应。

  主持人:我有一组数字,在过去5年间,美国游戏业的人均增长率是15%,这个市场太大了,而且2002年美国电视游戏业的产值高达78亿美,同期日本的产值是40亿美元。而且再看我们国家,我国目前网络游戏市场年空间在10亿人民币左右,2005年预期将达到1.2亿美元,网络游戏产业空间和潜力大家可以看非常非常大,也就是说里面的利益空间是非常大的。商业嘛,都是图利的,都是趋利的,一方面家长在抵御这种毒害,但另外一方面由于利益的趋使,商家会不断地更新换代生产出甚至一个比一个血腥的产品。怎么办?

  孙:我觉得作为一个国家,作为一个民族需要采取对策。现在它这种东西,它是一个很暴力的东西,有的开发商他是要钱不要下一代,你孩子怎么成长,跟他没关系,他只要喜欢,只要好玩,只要刺激他就做,所以形成了一种工业性的,产业性的运转。

  主持人:我看到一个报道,他的无奈来自于游戏市场上除了三角洲这些杀戮游戏之外,好像没有什么高科技的电子游戏,可供孩子选择。要不然就是非常落武的跳棋、军棋、象棋。

  卢:这样的产品即便做出来,他也不迎合青少年玩家的心理。他现在要什么呢?他种种的社会的个人的因素,使他们内心,而且加上他们处在发育期,所以他有很多的过分的能量,心理上有一种压力要释放,他要宣泄,如果说叫他四平八稳地叫他练走围棋,他可能坐两分钟就打磕睡了。

  孙:所以说面对电子游戏中暴力的严重的倾向,我觉得我们国家因为是一个系统的工程,确实不是单一的。一方面加大投入,生产很多的游戏,同时要改革我们的教育,包括家庭教育,包括学校教育,比方说一定要安排丰富多彩的活动,绝不能只是说只要学习,只要学习,只要分数,孩子们的能量一定要释放。

  主持人:你刚才讲很重要的一点,是一个社会的,系统的综合的工程。刚才我们说市场、父母怎么应对?那政府怎么应对?比如说我们国家现在有法能够依据的,只是2001年4月由国家信息产业部、公安部、文化部和工商总局4部委联合发布的一个互联网上服务营业场所管理方法,它的确是规定的不能有色情、暴力、愚昧、迷信,这些电子游戏是不能进的,但是什么是暴力?一拿出刀子就是暴力,还是说杀得头破血流这叫暴力?而且什么样的暴力级别,对孩子是有伤害的?

  主持人:我们能不能把电脑游戏软件它带来的内容进行分别,比如说美国也正在进行分别。

  孙:暴力在国际上都是有标准的,美国最早提出暴力的概念,他是去伤害别人,或者是杀害别人,武力的公然的表现,他认为就是暴力。新加坡他们处理标准,他们给它发展,他认为暴力你以体力,或者言词的方式去伤害别人的身体和心理,使他受到伤害,就是暴力。所以暴力,我们按照这些都是可以借鉴的。因为我们的法律有未成年人保护法,有这个法律,依据这些法律来审视,确实把这些电子游戏定级别,定年龄,在多少岁之下哪些不适合看,你做的话,法律处置,经济处置。

  卢:其实原则性的法律,咱们国家不仅仅是这么一部未成年人保护法,我们还有专门的一部未成年人犯罪预防法,但是问题就是这些法律它都是总括性,太笼统,它的可操作性不强,它不够具体,不够细。比如说刚才提到的电影分级制,我们也完全可以借鉴到,比如说对游戏软件,对它进行一个按照暴力程度,按照色情的程度分级,分ABCD四级,适合什么样的人玩,对于这些18周岁以下的未成年人设定一个什么级别,10岁以下的,这样把这个工作做细。

  结尾:有一位17岁的电脑玩家曾经坦言,他有的时候实在是分不清电脑游戏的虚拟空间和现实生活空间之间的界限,有几次,他都有过攻击别人的想法,但是好在他的年龄已经足够大,可以控制住自己。但是假如我们假设一下,年龄更小的孩子,他们能控制住自己吗?由此看来,暴力游戏对孩子们的伤害是的的确确存在着的,而仅靠孩子们的自律,看来远远不能解决问题。感谢收看今天的《央视论坛》,再见。

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